Bildgeschichte Mittelschule ist eine zentrale Methode, um Schülerinnen und Schülern den Zugang zu literarischen Strukturen, Sprachrhythmen und kreativem Denken zu ermöglichen. In einer Zeit, in der Bilder in digitalen Medien allgegenwärtig sind, stärkt diese Form des Lernens die Bildkompetenz genauso wie die Sprach- und Schreibfähigkeiten. Im Folgenden erfahren Sie, wie Sie bildgestützte Erzählungen gezielt im Unterricht der Mittelschule einsetzen, welche Kompetenzen gefördert werden und wie Sie eine komplette Unterrichtseinheit planen, durchführen und bewerten können.